通行证: 密码: 保存密码
收藏 帮助

弘扬五四精神 激扬青春旋律




弘扬五四精神 激扬青春旋律

         ——演讲比赛、论坛系列活动

一、活动背景及目的

90年前,五四运动拉开了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业,90年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流,注入改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,没有任何力量和困难可以阻挡前进的步伐。通过纪念五四运动90周年,中国人民将更高地举起爱国和进步的旗帜,发扬民主、崇尚科学,进一步解放思想、锐意改革。

我们希望通过本次活动重温五四精神,激发当代大学生的爱国精神,尤其发扬80后与90后的崭新爱国精神,教育新一代不忘报国,从而加强爱国主义建设;增强当代大学生大家民主和自由的意识,从而有利于构建和谐社会;深入学习科学发展观,响应时代号召,将科学发展理念落到实处。

二、活动主题:弘扬五四精神 激扬青春旋律

三、活动主办单位:中共华南师范大学委员会学生工作部

共青团华南师范大学委员会

承办单位:共青团华南师范大学政治与行政学院委员会

          华南师范大学政治与行政学院政治学社

四、活动对象

华南师范大学全日制学生

五、活动时间

第一阶段(演讲比赛):20094241900——2130

第二阶段(师生论坛):20094291900——2130

六、活动地点

第一阶段活动地点:一课东区教室

第二阶段活动地点:电教厅

七、活动形式

第一阶段:“弘扬五四精神,争做有志青年”  ——演讲比赛  

第二阶段:“民主思想的呼唤,科学精神的张扬”

——“民主与科学之我见”师生论坛论坛

八、活动经费

    共计 2980 元。

九、活动特色

本次纪念五四90周年系列活动,我社秉承 “让学术成为我们的信仰”的宗旨,举办这次极富学术性的青年盛宴,将会在全校掀起一股学术热潮。本次活动具有三大特色:

演讲比赛和师生交流论坛是两个衔接的活动,演讲比赛胜出的三名同学将作为师生论坛上与老师交流的主要学生代表。

1、各院系学生以自愿报名形式,参加演讲比赛。比赛中设定视频题,选手根据视频内容发表演讲,以考验选手们的应变能力与及时表达能力。(视频内容分别为五四发展的相关片子,以及现实生活中例子,其中包括名人的访谈,校园内访谈等。)

2老师与学生在论坛上轮流做演讲,并同台进行交流(参赛者在台上为主,场下观众为辅,从而行程现场的大交流、大融合;达到一个师生交流的效果)。这种老师与学生同台演讲,同台进行交锋的活动形式新颖,而我们学校较少举行这类形式的活动。因此我社将开学校活动之先河,使青春活力的五月华师校园,洋溢浓浓的学术气息。

3、本次系列活动中,涉及到MV的拍摄,我们将走遍校园的角落,访问不同年代,不同岗位,不同专业的人群;了解其对五四运动的想法,以及关于五四精神继续与发展的看法等。通过校园访问的方式,将五四节日的气氛,与五四精神传遍校园,引起全校师生对五四运动的关注以及带动起全校学习五四精神的兴趣。


十、可行性分析

1、整个活动围绕五四精神内容开展,紧贴时事,主题鲜明,中心明确。

2、本次活动具有鲜明的思想政治教育的特色,结合专业特色,本活动的内容以及形式上都符合本学院的专业特色,具有很强的操作性。我学社有着丰富的学术方面的人脉资源,邀请高水平的座谈会参加者很有把握。

3、本学社对本活动的开展也有类似的活动经验。如20071015日,积极参与策划华师学子“学习十七大,关注民生”论坛;200711月,积极筹备首届广东省高校政治学专业研究生学术论坛;20073月,成功举办“聚焦教育公平,与‘两会’代表面对面——‘两会’后的回顾与展望”论坛活动;2009年学习贯彻十七届三中全会精神“中国农村改革发展:回顾与前瞻”学术论坛;20093月,成功举办第二期“一虎一席谈华师校园版”等等。还有,定期举行的常规活动,如学术沙龙讲座,学术交流会等。过往的经验对本次活动的顺利开展都有很好的借鉴作用,我们有信心把这次系列活动做好。

4、恰逢五四运动90周年,紧扣时代脉搏,能吸引观众。

5、五四精神和科学发展都是时事热点,将二者进行学术性的结合,符合专业特点。

6、经费遵循合理、节约的原则,实现低投入、高回报、好效果。除了场地、道具方面需要经费较多,主要依靠工作人员的视频制作和演示ppt的制作、小品彩排等,形式丰富且耗费量低。

 

 

共青团华南师范大学政治与行政学院委员会

华南师范大学政治与行政学院政治学社

                              〇〇九年三月二十六日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一阶段活动:

 

弘扬五四精神 激扬青春旋律——

“弘扬五四精神,争做有志青年”演讲比赛

一、   活动目的

开展“弘扬五四精神,争做有志青年”演讲比赛,是以迎接“五四”运动90周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年学生的热情和潜力,加强学生思想政治教育和素质教育,促进学生综合素质的提高;是为了让青年学生们更加了解自身的所肩负的责任;丰富学生的校园文化生活,创建浓厚的校园文化氛围。

二、活动主题:弘扬五四精神,争做有志青年

三、活动主办单位中共华南师范大学委员会学生工作部

共青团华南师范大学委员会

承办单位共青团华南师范大学政治与行政学院委员会

         华南师范大学政治与行政学院政治学社

四、活动对象

华南师范大学全日制学生

五、活动时间

20094241900——2130

六、活动地点

一课东区教室

七、活动形式——演讲比赛

八、活动要求:

1第一回合:参赛者以个人为单位参加本次活动,并根据比赛主题进行分钟演讲。

2、第二回合:参赛者针对视频内容进行分钟演讲。(主要考察参赛者的应变能力和表达能力。)


3、演讲内容要求紧扣主题,参赛选手可根据主题自拟演讲题目,但演讲内容要充实具体、连贯贴切、语言恰当,演讲时要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛选手上台演讲必须使用普通话,必须脱稿演讲,否则评比打分将受影响。

奖项由活动评委评出。由本次比赛前三名同学进入师生交流会,和老师共谈“五四”,追溯光辉历史,畅谈科学发展,展望美好未来。

九、活动流程及时间安排 (具体工作安排见附件)

前期准备工作

(一)活动准备(416日—422日):做好有关活动的准备工作。

(二)活动宣传(416日—420日):大力宣传,内容包括此次活动的简介、活动时间、活动地点等,让同学们深入地了解该活动的内容及意义。

具体宣传步骤为:

海报宣传:2,一张张贴在政治与行政学院学生会指定的宣传栏:一张张贴在学院门口宣传栏

展板宣传:1张,在一课北楼大厅里进行展板宣传。

网站宣传:学院网站和政治学社网站中都进行追踪报导。

广播宣传:石牌校区各饭堂进行广播宣传、学校广播台广播宣传。

传单宣传: 500份,在西区和东区校道进行派发。

⑹横幅宣传:挂在西区校道侧进行宣传。

(三)活动具体内容(416日—426日)

报名及作品上交(416日—423日):有意参赛的同学请于420日前上交报名表,方式包括:一是直接把报名表交到工作人员(见附件4.1.1)处,二是把报名表发到指定邮箱wusiyundong@163.com,演讲稿于424日下午600前交给相关工作人员。

⑵初赛424日—425日)针对参赛者内容,对经过比赛资格审定后的作品进行初评,选出12个参赛者进入决赛。

 

当天活动具体流程

演讲比赛决赛(200942619002130

11845—1900参赛者抽签决定上场顺序

21900—1905主持人宣布活动开始,并说明比赛规则

31905—1955同时进行第一回合比赛和第二回合视频题的比赛(前六名选手,当每一名选手演讲完后,随即抽取视频题的代号,并进行比赛。)

419552000现场互动

520002050,继续进行第一回合比赛和第二回合视频题的比赛(后六名选手,当每一名选手演讲完后,随即抽取视频题的代号,并进行比赛。)

62050—2055现场互动

72055—2110评委总结

82110—2115宣布比赛结果并进行颁奖

十、比赛规则:

⑴参赛选手必须在赛前30 分钟到场。

⑵抽签决定比赛顺序。

⑶每位选手演讲时间为4分钟。

⑷参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑸每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

评分表样式如下:

 

十一、奖项设置:

一等奖(1名):礼物+证书

二等奖(2名):礼物+证书

三等奖(3名):礼物+证书

优秀奖(3名):礼物+证书

最佳台风奖(1名):礼物+证书

十二、经费预算

1、嘉宾出场费:200*2=400

2.横幅:100* 1条=100

3. 海报制作:一课北大厅海报:20

学院宣传栏六张全开海报:100

学院门口海报宣传:20

4.宣传单:500*0.1=50

5.证书:10*6=60

6. 奖品:300

7. 观众小礼品:2*25=50

8. 嘉宾礼品:100

9. 邀请函、水晶牌等资料打印:20

                                                       合计:1220

演讲内容

35 (%)

演讲技巧

25(%)

普通话水平20(%)

脱稿程度

10(%)

仪表气质

10(%)

总分

100(%)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



第二阶段活动:弘扬五四精神 激扬青春旋律——

 “民主思想的呼唤 科学精神的张扬”

   --“民主与科学之我见”师生论坛

一、活动目的

五四精神是中华民族的优良传统,科学发展观是坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。本次活动的主要目的是引导广大青年大学生们弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统。增强当代大学生的历史责任感和时代使命感,弘扬独立,创新,团结,自由精神,鼓励新一代自主创新,自立自强。以促进青年大学生们更好、更全面的发展。

二、 活动主题:弘扬五四精神,促进科学发展

三、 活动主办单位中共华南师范大学委员会学生工作部

共青团华南师范大学委员会

承办单位共青团华南师范大学政治与行政学院委员会

            华南师范大学政治与行政学院政治学社

四、活动对象

华南师范大学全日制学生

五、 活动时间

20094291900——2130

六、 活动地点

电教厅

七、活动形式

论坛紧扣“传承五四精神,促进科学发展”,围绕当代大学生与五四精神,爱国青年与科学发展。结合“五四运动”以及90年来所发生的一系列青年学生运动,指出科学发展在历史,现在以及未来的重大意义。因而,本次论坛主要有两个环节——第一环节是:回顾五四运动,重温五四精神(以话语和视频形为主);第二环节是:围绕“民主思想的呼唤 科学精神的张扬”的主题,学生与老师轮流上台演讲,以及学生与老师同台交流,通过嘉宾以及观众的热烈互动把交流会推向高潮。

八、活动流程及时间安排:(人员工作安排详见附件)

(一)活动前期准备

活动准备420日—426日):做好有关活动的准备工作。

1、准备好论坛上表演的话剧。话剧的内容是“回顾五四运动,重温五四精神”。

2准备好论坛上播放的DV视频。DV视频的内容应该是关于五四精神与学生发展的为主题的访问。

活动宣传425日—428日):大力宣传,内容包括此次活动的简介、活动时间、活动地点等,让同学们深入地了解该活动的内容及意义。

具体宣传步骤为:

网站宣传:学院网站和政治学社网站中都进行追踪报导。

广播宣传:石牌校区各饭堂进行广播宣传、学校广播台广播宣传。

传单宣传: 500份,在西区和东区校道进行派发。

(二)当天活动具体流程(1900——2130

119001905主持人宣布交流会开始,并且介绍本次交流会的主要目的,然后介绍出席本次晚会的领导及嘉宾,介绍活动流程。

219051915话剧表演 (五四为主题的表演。)

319151925主持人播放录制好的DV,引出下一个环节

419251940学生进行演讲——演讲话题如:“高校中的民主与科学之我见”(演讲形式:1、演讲比赛胜出的三位学生代表每人分别进行5分钟的演讲。2、三位学生组成一组针对话题进行成果展示演说。三位学生经商量后可以选择其中一种形式。)

519401945现场互动 (五四知识问题)

6194521153位老师依次摆观点进行10分钟演讲,并与同台的嘉宾(其他老师和学生)、台下观众在主持人的引导下展开15分钟的讨论;在讨论时间里,台上台下各个人可各自提出自己的看法,并提出一定的理论支撑演讲话题可为:1)中国民主的发展历程;(2)科学发展观的提出与内涵;(3)民主与科学在当代;(4)践行五四精神——大学生的创新意识;等等。(具体话题的确定,以老师确定后为准。)

821152125主持人邀请嘉宾作简单的总结发言。

921252130主持人宣布交流会结束,嘉宾合影。

九、经费预算

1.老师出场费:200*3=600

2.场地租借费:800

3.海报宣传费用:20*5=100

4. 邀请函、水晶牌等资料打印:20

5.小礼品20*2=40

6. 嘉宾(老师、学生)礼品:150

7. 话剧道具制作:50

 










推荐到博客首页 (0) |  复制链接 |  评论: 0 |  阅读: 1121 |  个人分类: 专业集萃 |  系统分类: 工作•职业•资料•技术 |  发表于: 2014.11.04 15:13

评论


表情 超链接
操作中,请等待...