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反思:现代的教育是怎么了
反思:现代的教育是怎么了 今天,家里小子支气管炎,吃了药后拖着沉重的步子,背上几十斤重的书包,上学去了,看着小小的身影却担负起如此重担,内心真不是滋味。回想自己当年读书之时,是那“太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早。。”种欢愉的学习,那种真正充满童真的年代,而今天的读书学习却是那种应试教育制度下,压迫型、机械性、填鸭式的,这种情况下让众多的为人父母情何以堪啊!
古人云:“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之”。昨天,看了一天关于清大朱令案、复大黄洋案,两起现代教育制度下,名师名校培养出高智型的人才却是如此,“妒忌”是真正杀人如麻的毒药,为了上位,为了自身的利益,却漠视他人的生命,看来错的不是学生,也不是老师,而是在这种“人本位”思想制度下,教育出来的是不健全,人格严重缺失的“人才”。从小到大,一味追求分数第一,盲目追求爱好多样,最后,将得到的是一棵不健全的“果树”。一到假期,到处都是那些书法艺术培训之类广告扑天盖地迎面而来,说好听点为了以后适应日益竞争的社会早早就送去**的学习班,犹如拔苗助长。如此,每天繁重的作业,让学生失去了应有的童趣,没有了“少年壮志不言愁”,那种“自古英雄出少年”的豪语完全被无情地抛弃,世面上已然被“高分低能”学子所充斥,那种“懦弱书生”所替代。 我唾弃这种教育,鄙视这种制度,可又有何用,该干什么还得干什么。何时才能不算“螳臂挡车”,将此种弊病碾得粉碎,予以社会一个“正能量”。 2013.4.18
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